了解大學(xué)教授如何找到新的策略和工具來幫助管理近期記憶中最大的學(xué)術(shù)混亂之一

世界已經(jīng)改變了，事實(shí)是我們的生活都被破壞了?，F(xiàn)在，受影響最大的領(lǐng)域之一是教育，因?yàn)閷W(xué)生們在廚房的桌子上打決賽，或者從客廳畢業(yè)，而老師則用虛擬的告別來結(jié)束整個學(xué)期。

隨著學(xué)年的結(jié)束，教育者正在研究我們的教室在過去幾個月中的變化以及未來學(xué)習(xí)的各種可能性。

盡管我的學(xué)校像許多學(xué)校一樣，尚未就秋季的學(xué)習(xí)方式做出最終決定，但我還是借機(jī)回顧了在線學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)，以了解我的課程將永遠(yuǎn)改變，因?yàn)楦谩?/p>

我最大的收獲是：混合指令將保留下來。

傳統(tǒng)上，混合學(xué)習(xí)被定義為面對面和在線授課材料的結(jié)合。COVID-19的中斷意味著我班上所有的面對面互動都在線發(fā)生。但是，我發(fā)現(xiàn)提供異步和同步教學(xué)的融合是成功實(shí)現(xiàn)虛擬教室的關(guān)鍵。