突然轉(zhuǎn)向在線課程并不一定要勢不可擋–擁有一些積極的在線教學經(jīng)驗必不可少的步驟

兩個月前，沒有人能預測到從幼兒園到研究生課程的各個層次的教育都會關閉或轉(zhuǎn)向在線課程。

大多數(shù)教師沒有有效地教授在線課程的經(jīng)驗或?qū)I(yè)知識。在網(wǎng)上發(fā)布幻燈片或錄制的講座似乎只是一個簡單的過渡，但教師必須有意識地進行課程設計，以有效反映學生在課堂上的經(jīng)歷，并使過渡盡可能順利和成功。

在線教育是異步學習的同義詞。大多數(shù)人認為轉(zhuǎn)用在線課程意味著學生正在登錄學習管理系統(tǒng)，以進行與分配的教科書章節(jié)相關的閱讀測驗，并在他們的日程安排允許的情況下，按照每周的模塊在討論區(qū)中發(fā)帖。