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如何復(fù)習(xí)初中語文有效分享高分經(jīng)驗(yàn)
期末考試馬上就要到了。初中生如何更高效地復(fù)習(xí)語文?
復(fù)習(xí)初中語文的方法,總結(jié)學(xué)習(xí)課本,打好基礎(chǔ)。
在初中語文復(fù)習(xí)中,首先要梳理教材中解題常用的基本概念、規(guī)則、公式、性質(zhì)、公理、定理和一些基本的數(shù)學(xué)思維方法,注意挖掘和發(fā)揮教材中例題、習(xí)題的潛在功能,總結(jié)和梳理基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
在實(shí)踐中注重效率,避免野心勃勃。
做操不注意消化吸收,只會(huì)貪多求快,容易難,徒勞無功。復(fù)習(xí)時(shí),首先要落實(shí)教材中習(xí)題、練習(xí)、閱讀、思考、做的探索性內(nèi)容;二是要精心挑選近年來優(yōu)秀的語文試題,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。我們應(yīng)該注意練習(xí)的效率。
提高思維能力
平時(shí)做練習(xí)的時(shí)候,注意反思解決問題的思維過程,探索的過程,自己犯錯(cuò)的原因,思考的失誤。解決問題時(shí),要注意觀察已知條件和待解決問題的特點(diǎn),挖掘其背后隱藏的信息,關(guān)聯(lián)相關(guān)學(xué)到的知識(shí),尋求解決問題的突破口;解決問題后,要反思自己是如何想出這個(gè)問題的解決方案的,通過解決問題得到了什么啟發(fā)。
中考語文高效復(fù)習(xí)法明確了中考的要求。
俗話說“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。與其盲目復(fù)習(xí),高消耗低效率,不如明確復(fù)習(xí)目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo),少走彎路,做到低消耗高效率。
因此,考生要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握語文課程標(biāo)準(zhǔn)和中考語文考試說明精神,明確中考語文考試方向,掌握考試內(nèi)容、重點(diǎn)、范圍、題型及各部分的考試要求,在教師的精心指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有組織、有針對性地進(jìn)行中考語文總復(fù)習(xí)。
制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
復(fù)習(xí)是對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理、總結(jié)、綜合的過程。一個(gè)合理的計(jì)劃可以使審查有條不紊地進(jìn)行。復(fù)習(xí)可以按照以下步驟橫向進(jìn)行。
我們可以對六本語文書的每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、品德點(diǎn)進(jìn)行逐單元梳理,進(jìn)行橫向歸納。使學(xué)生對初中語文有更全面的印象,從而形成知識(shí)的骨架和思維的階梯。