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      1. 您現(xiàn)在的位置是:首頁(yè) >教育 > 2022-03-26 23:50:02 來(lái)源:

        如何提高初一語(yǔ)文閱讀理解能力差?

        導(dǎo)讀 語(yǔ)文閱讀理解能力差:首先,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)老師教的解題技巧和方法。多記自己,多鞏固,不懂多問(wèn)。也可以買一些題自己練習(xí),然后看看答

        語(yǔ)文閱讀理解能力差:首先,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)老師教的解題技巧和方法。多記自己,多鞏固,不懂多問(wèn)。也可以買一些題自己練習(xí),然后看看答案,找出原因。

        如何應(yīng)對(duì)語(yǔ)文閱讀理解能力差1?閱讀并摘錄。

        在閱讀的過(guò)程中,養(yǎng)成收集整理信息的習(xí)慣,廣泛閱讀,做好書(shū)籍摘要為我所用,讓自己成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。摘錄,積累是必須的,不會(huì)一蹴而就。做筆記摘抄也很有用。在腦子里過(guò)濾一次單詞,強(qiáng)化記憶,是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。

        2.要靈活。

        語(yǔ)文的知識(shí)體系不像其他學(xué)科那樣呈直線狀或鏈狀排列,而是螺旋式上升。所以語(yǔ)文學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn),輕松的,不是很嚴(yán)格,只是相對(duì)而言。根據(jù)以上特點(diǎn),學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能自我封閉,也不能機(jī)械僵化。要把閱讀和寫(xiě)作結(jié)合起來(lái),把課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)溝通起來(lái),把學(xué)習(xí)內(nèi)容和生活體驗(yàn)融合起來(lái)。你用自己的感受學(xué)來(lái)的東西,和自己的生活感受融合在一起的東西,真的是你自己的東西。

        提高初中生語(yǔ)文閱讀能力的方法首先,我認(rèn)為要有持之以恒的閱讀熱情和興趣。

        其次,專心讀書(shū),讀書(shū),沒(méi)有雜念。只有這樣,他們才能獲得更多的閱讀技巧,掌握閱讀技巧,更愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

        第三,要有閱讀的耐心,要善于閱讀,要有閱讀全書(shū)的習(xí)慣。面對(duì)意志的考量,能戰(zhàn)勝自己的專業(yè)讀者也要坐十年冷板凳。

        第四,在閱讀的選擇上,要有眼光,選擇適合自己,自己感興趣的書(shū),讀好書(shū),抵制粗糙低俗的書(shū)刊。選書(shū),給學(xué)生找合適的讀物,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。