黨的二十大報(bào)告首次將“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”單獨(dú)作為一個部分，也首次將教育、科技、人才作為一個整體進(jìn)行論述，進(jìn)一步闡述了建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國的內(nèi)在聯(lián)系。這充分體現(xiàn)了黨對教育、科技、人才的高度重視。創(chuàng)新發(fā)展既是貫徹落實(shí)國家工作部署的政治責(zé)任，也是新課標(biāo)視域下小學(xué)信息科技課程、人工智能教學(xué)所面臨的新的挑戰(zhàn)。

近日，由北京市東城區(qū)教育科學(xué)研究院主辦，東城區(qū)燈市口小學(xué)承辦的“基于計(jì)算思維和人工智能的小學(xué)信息科技教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐——第二期教師培訓(xùn)活動啟動會”在燈市口小學(xué)舉行。北京教育學(xué)院信息教育系主任郭君紅、北京建筑大學(xué)教授秦建軍、北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心信息技術(shù)教研室主任王振強(qiáng)、教研員王飛、北京市東城區(qū)教育科學(xué)研究院副院長宋浩志、小學(xué)研修部主任王彥偉、北京點(diǎn)滴成金教育科技有限公司總經(jīng)理孔祥鵬、燈市口小學(xué)優(yōu)質(zhì)資源帶黨支部書記、校長吳健出席本次活動?；顒佑蓶|城區(qū)教育科學(xué)研究院小學(xué)信息科技學(xué)科教研員郭艷玫主持。

東城區(qū)作為全國教育信息化的示范窗口，引領(lǐng)著教育改革新模式。自2018年8月起，東城區(qū)小學(xué)信息團(tuán)隊(duì)率先啟動了人工智能教學(xué)資源的開發(fā)與實(shí)踐的研究，為了整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，開展了“人工智能+教師隊(duì)伍建設(shè)行動”培訓(xùn)項(xiàng)目。本培訓(xùn)旨在進(jìn)一步提高小學(xué)信息科技教師對人工智能等新技術(shù)的接受力、對教育變革的適應(yīng)力、對人工智能基礎(chǔ)知識的理解力、對人工智能教學(xué)的掌握力，不斷拓展教師專業(yè)知識、提高教師教學(xué)教學(xué)能力，培養(yǎng)一批具有人工智能教學(xué)能力的專業(yè)教師隊(duì)伍。

燈市口小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源帶黨支部書記、校長吳健致歡迎辭。吳健校長強(qiáng)調(diào)要讓孩子們從小學(xué)開始感受到人工智能的美麗，感受前沿技術(shù)的同時促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展，希望老師們乘勢而上、順勢而為。吳健校長表示將持續(xù)為東城教師發(fā)展搭建平臺，并祝賀本次活動圓滿成功。

東城區(qū)教育科學(xué)研究院小學(xué)信息科技學(xué)科教研員郭艷玫對前期培訓(xùn)工作做總結(jié)。郭艷玫老師以《凝心聚力 協(xié)作發(fā)展 踔厲分發(fā) 勇毅前行》為題，從課程研發(fā)、教學(xué)實(shí)踐、成果收獲和未來展望四個方面分享了四年來在小學(xué)人工智能方面的開發(fā)與實(shí)踐歷程。郭老師表示，所有的成績只是表明了我們過去的努力和堅(jiān)持，新課標(biāo)的頒布，課程的變化，面對新的挑戰(zhàn)，我們不忘初心，踔厲奮進(jìn)。

和平里第四小學(xué)主任張群以《細(xì)化思維培養(yǎng)內(nèi)容 提升教研實(shí)踐效果》為題，從研內(nèi)容、研細(xì)節(jié)、研方法、研反思四個方面介紹了學(xué)校信息科技教學(xué)的發(fā)展與變化。張群老師表示，人工智能與教育的融合發(fā)展，必將帶來教育生態(tài)、教育文化的變革與創(chuàng)新，和四小教師定當(dāng)努力奮進(jìn)，深入研究，推動信息化教育教學(xué)創(chuàng)新，全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)，向以人為本的智慧教育新生態(tài)邁進(jìn)!

北京第一師范學(xué)校附屬小學(xué)教師李婷以《學(xué)習(xí) 實(shí)踐 成長》為題分享了作為一名信息科技教師的心路歷程及學(xué)校整體課程建設(shè)。李婷老師表示，作為數(shù)字時代下的信息技術(shù)教師，應(yīng)該努力讓課堂成為心與心交流的地方，讓學(xué)生能夠透過技術(shù)的表面，思考問題的本質(zhì)，讓信息素養(yǎng)真正的得到提升。

北京建筑大學(xué)秦建軍教授作《新課標(biāo)指引下的高質(zhì)量小學(xué)人工智能教育》微講座。秦建軍教授從新時代的信息科技教育、新課標(biāo)新使命、智能時代的教育理念更新、再談AI時代的科學(xué)思維四個方面為老師們講解了當(dāng)下所面臨的新理念以及教師應(yīng)具備的素養(yǎng)，并對未來工作的開展給予指導(dǎo)性建議。

活動中，秦建軍教授為參與編寫《青少年信息技術(shù)科普叢書》的老師們贈書。

北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心信息技術(shù)教研室主任王振強(qiáng)指出，希望全區(qū)信息科技教師可以借著新課標(biāo)新政策的出臺，在專業(yè)上得到更好的發(fā)展。北京教育學(xué)院信息教育系主任郭君紅表示將繼續(xù)助力東城區(qū)信息科技教師發(fā)展。

最后，北京市東城區(qū)教育科學(xué)研究院副院長宋浩志作總結(jié)發(fā)言。宋院長首先感謝一路走來專家們的引領(lǐng)、老師們的并肩戰(zhàn)斗，并用“篳路藍(lán)縷、以啟山林”總結(jié)過往的發(fā)展。宋院長強(qiáng)調(diào)，當(dāng)下的任務(wù)是要培養(yǎng)有思想的創(chuàng)造者，這給老師們提出巨大的挑戰(zhàn)，希望全體老師珍惜機(jī)會，在專業(yè)上不斷發(fā)展，使東城信息科技學(xué)科建設(shè)走在前列。

此次活動充分展現(xiàn)了東城區(qū)小學(xué)信息科技學(xué)科在“雙減”政策背景下的“雙升”舉措，致力于打造素質(zhì)過硬的信息學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)，不斷總結(jié)東城經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)東城區(qū)教育的深刻變革，持續(xù)為首都教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量!