幼兒園小班老師寄語：祝福型寄語

蔡逸軒你是一個性情溫和、有禮貌的好孩子，每天來園、離園你總能有禮貌地和老師打招呼，平時能和小朋友友好相處，。你能夠大膽舉手，真不錯！如果說話時聲音再大一點就更棒了，希望你繼續(xù)努力，來年有更大的進(jìn)步，寶貝，加油！

孫愛威你是個性格內(nèi)向的孩子，平時說話不多，但是寶貝卻是一個很棒的寶寶，每天吃飯，你都知道不浪費糧食，堅持把每一粒米飯都吃干凈，寶貝你真棒！如果你平時再活潑一點，有什么事都愿意和老師說，那老師會更喜歡你的。希望你下學(xué)期爭取更大的進(jìn)步，加油哦！

周明浩你是個非常文靜的小男孩，總是用你那雙會說話的眼睛靜靜地盯著老師，讓老師又愛有憐；你很懂事，能和小朋友們友好相處，自己的事情自己做，會自己吃飯，穿脫鞋子、整理玩具，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問候與再見，真棒！老師真心的祝愿你做一個更快樂、自信大方的男孩！

姚圣奧你是個人見人愛的孩子，活潑又好動，對什么事都產(chǎn)生好奇，喜歡去探索，尤其在游戲中更是能投入角色中，這些都說明你是個聰明好學(xué)的孩子。如果你在做每件事時再有點耐心那就更好了。寶貝，新年就要到嘍！老師希望我們奧奧在新的學(xué)年里有更大的進(jìn)步。

王優(yōu)璇你是一個熱情、活潑、可愛的小女孩，你樂意自己的事情自己做，還積極主動地幫助小朋友。在園就餐習(xí)慣也有了很大進(jìn)步，但是老師最近發(fā)現(xiàn)，以前那個活潑可愛的優(yōu)優(yōu)不見了，寶貝，你怎么了，老師希望優(yōu)優(yōu)在新的學(xué)期里能變回以前那樣能唱會跳的快樂樣子，好嗎？

楊奕天真爛漫、可愛的你適應(yīng)能力很強(qiáng)，第一天來幼兒園你一點也不覺得陌生，你會自己吃飯、睡覺，不需要老師操心。你能力很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。上課能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，你是一個很優(yōu)秀的孩子，可有的時候?qū)氊惸阌悬c害羞，勇敢些吧！寶貝，你會變得更棒的！

陳彬嬋嬌小可愛的你讓老師疼愛憐惜，聰明的你學(xué)會的事情可真多：會自己吃飯，自己穿衣，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問候與道別，真棒！知道嗎，寶貝？你生病不來幼兒園的時候，老師和小朋友多想你?。±蠋熤孕牡淖Ｔ改阍谛碌囊荒昀锇焉眢w養(yǎng)的棒棒的，每天能來幼兒園學(xué)更多的本領(lǐng)！

賀雨嘉像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。一學(xué)期下來了，寶貝的進(jìn)步很大哦！嘉嘉現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了很多的領(lǐng)，動手能力也增強(qiáng)了，寶寶還會幫助其他的小朋友哦！新的一年就要到了，老師希望寶寶能夠繼續(xù)加油，有更大的進(jìn)步！

葛紫嫻你是個聰明懂事的小女生。一學(xué)期你的進(jìn)步可大了能自己大口地吃飯，每次你都吃得干干凈凈；能自己安靜地睡覺；你上課能遵守紀(jì)律，小紅花也喜歡和你交朋友。你樂意親近老師，老師也很喜歡你哦！老師希望你在新的一年里能積極舉手發(fā)言，大膽地表現(xiàn)自己，你肯定會很棒！

陳雨萌你是個天真可愛的小女孩，喜歡唱歌跳舞的你，一聽見音樂就隨著節(jié)奏起舞唱歌，并勇敢地表演給小朋友們看。老師可喜歡聰明可愛的萌萌啦！萌萌的進(jìn)步很大，會自己吃飯，自己穿衣，寶貝，你真棒！老師衷心的祝你新的一年更活躍、更開心！

幼兒園小班老師寄語：鼓勵型寄語

陳畢然——然然 ：你是個帥帥的小男孩。平時話不多,有什么事不善于主動與老師交流。在蒙氏工作中，做每一項工作能較專注地完成操作步驟，特別對科學(xué)文化區(qū)的拼圖較有興趣，操作起來你都忘記在哪了；你尊敬老師，有禮貌，你還經(jīng)常和老師一起做值日工作；積極主動地參加幼兒園的各項活動，上課愛動腦筋，能很好的掌握所學(xué)的內(nèi)容，是個愛學(xué)習(xí)的好孩子；希望你在以后能大膽舉手、響亮發(fā)言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？

韓晗——可愛恬靜的晗晗，現(xiàn)在的你進(jìn)步可真大，再也看不到你哭得紅紅的眼睛、再也聽不到你緊張地問話：“媽媽什么時候來接我？”在蒙氏工作中，對日常區(qū)的教具較感興趣，并能反復(fù)的進(jìn)行操作，獨立完成工作；而且愿意幫助小伙伴，真像個小大人，大家都很喜歡你！每天看到你和小朋友一起愉快的活動，我們真的很高興。老師希望你上課時能夠 再大方一點，大膽地表現(xiàn)自己，好嗎？

王天——小雨點：你是個聰明可愛、乖巧懂事的小男孩。小小的你進(jìn)步可真不小，和小伙伴能友好相處，上課能遵守紀(jì)律、專心學(xué)習(xí)，你畫得畫可漂亮了，老師和小朋友都很喜歡你哦！在蒙氏工作中，表現(xiàn)得很投入，対感官區(qū)的操作教具較有興趣，并能獨立完成工作；老師很想聽到你大聲地說話，大聲地朗誦兒歌和唱歌，大膽地和小伙伴一起做游戲，好嗎？相信自己，大膽地表現(xiàn)自己，讓我們一起努力吧！

司子怡——怡怡：你是一個干凈漂亮、活潑大方的小女孩，大家可喜歡你了！在我們班里，你總是聲音響亮、很大方地把自己知道的事情告訴大家，大膽地表現(xiàn)自己。在蒙氏工作中，做每一項工作都較專注，能有序的完成操作步驟，對日常區(qū)的教具都特別感興趣；你會主動關(guān)心同伴，熱情地幫助同伴，玩游戲時，你會認(rèn)真的記住老師的要求，愉快地和小朋友一起玩。老師想跟你說句悄悄話：上課時小屁屁不要經(jīng)常離開小椅子，好嗎？相信你是最棒的！

劉皖蘇：老師對皖蘇的最初印象是：活潑好動、調(diào)皮搗蛋。但是，老師錯了，一學(xué)期下來，老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明能干、活潑可愛的小小男子漢！在蒙氏工作中，做每一項工作都較專注、有序的完成操作步驟，對感官區(qū)的教具特別有興趣，而且對待教具就像寶貝一樣；你和同伴能友好相處，大家都愿意和你做朋友。上課時你能專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教的本領(lǐng)。生活自理能力也很強(qiáng)，堅持自己的事情自己做。如果你能改掉偶爾有點自由散漫的習(xí)慣，那你就更棒了！

高永昊——昊子：老師清楚地記得你剛來幼兒園時的樣子，每天早晨來園時都要大哭，還要帶一大堆玩具，上課和午睡時都離不開老師。而現(xiàn)在的你長大了，每天會高高興興地來幼兒園，甜甜的問一聲：“老師早上好！”你還學(xué)會了很多的本領(lǐng)，能自己大口吃飯，你還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑朗誦詩歌；在蒙氏工作中，做每一項工作都較專注、能有序的完成操作步驟，對感官區(qū)的教具特別有興趣，而且對待教具就像寶貝一樣，真是棒極了！相信你會成為爸爸媽媽的驕傲！

郭天宇——天宇：你真是個小小男子漢！因為你上幼兒園從來不哭，會自己吃飯，吃得又香又甜，從不挑食，所以你的個子長得高高的，力氣大大的，成為小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣。午睡的時候你不用老師看就能快快入睡，還會自己穿脫衣服。在蒙氏工作中，做每一項工作都較專注，能有序的完成操作基本步驟，對日常區(qū)的教具都特別感興趣；上課時，你能積極主動地發(fā)言，回答的問題也總是讓老師和小朋友開心。老師想跟你說句悄悄話：以后改變一下和小伙伴友好的方式，好嗎？

王雨馨——馨馨：乖巧的你是個懂事的小女孩，聰明的你把每一樣本領(lǐng)都學(xué)得棒棒的：你美麗整潔的圖畫常贏得大家的掌聲；在蒙氏操作活動中，你是那么認(rèn)真專注，對日常區(qū)的教具較感興趣，并能反復(fù)的進(jìn)行操作，獨立完成工作；你工整有序的美術(shù)作品常得到老師的表揚。更了不起的是：你總是堅持自己的事情自己做。如果你上課認(rèn)真聽講、積極動腦的話，你一定會越來越棒！

陳子菲——漂亮、懂事的子菲進(jìn)入小班后，老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進(jìn)步、能干了；雖然你的話語不多，但從你明亮的眼睛中，老師看出你在積極地動腦筋；從你漂亮的圖畫中，老師知道你不僅聰明而且還是個心靈手巧的孩子；從你的蒙氏操作中，更是看出了你是個了不起的孩子。老師希望長大一歲的你能做到不挑食、不偏食，那你的身體會變得棒棒的！