在每個(gè)主要城市舉行的挪威研究展覽會(huì)上，進(jìn)行了兒童與機(jī)器人互動(dòng)的研究。這是一年一度的全國(guó)性活動(dòng)，孩子們可以深入了解科學(xué)和研究人員的工作。Roger A.Søraa和他在挪威科技大學(xué)(NTNU)神經(jīng)醫(yī)學(xué)與運(yùn)動(dòng)科學(xué)系的研究團(tuán)隊(duì)建立了三種不同的機(jī)器人。Søraa研究人們與機(jī)器人的關(guān)系和互動(dòng)。6-13歲的兒童參加了這項(xiàng)研究。

幾個(gè)國(guó)家(尤其是日本Søraa進(jìn)行過(guò)研究訪問(wèn)的國(guó)家)正在研究機(jī)器人如何對(duì)老年人護(hù)理有所幫助，包括幫助癡呆癥患者完成某些任務(wù)并記住事情。

Søraa說(shuō)：“由于當(dāng)前有關(guān)社交機(jī)器人的論述與老年人護(hù)理密切相關(guān)，因此了解年輕人對(duì)機(jī)器人如何照顧老年人尤其是在他們自己的年長(zhǎng)家庭成員的情況下的看法是很有趣的。”

研究人員最近在AI&Society雜志上發(fā)表了文章“兒童對(duì)社交機(jī)器人的感知：在挪威研究會(huì)上對(duì)Pepper，AV1和Tessa機(jī)器人的研究” 。

三個(gè)完全不同的機(jī)器人研究展覽會(huì)的孩子們遇到了三個(gè)不同的機(jī)器人。一個(gè)是胡椒機(jī)器人，它是一個(gè)類似于人類的身高，身高120厘米，可以完成許多不同的任務(wù)。

自主人形機(jī)器人是主要設(shè)計(jì)為個(gè)人助手的高級(jí)社交機(jī)器人。

Pepper可以交談并進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話，但是在挪威，該國(guó)的許多方言都面臨挑戰(zhàn)，這使得Pepper很難學(xué)習(xí)挪威語(yǔ)。

但是它可以四處走動(dòng)并跳舞，并且可以接受訓(xùn)練，例如感知有人跌倒的情況并通知警報(bào)系統(tǒng)。它可以為獨(dú)居和體弱的老年人提供安全。

泰莎花盆

另一個(gè)機(jī)器人被簡(jiǎn)單地設(shè)計(jì)成帶有眼睛的花盆。叫做泰莎 有人可能會(huì)問(wèn)，花盆到底能為老年人的護(hù)理做出什么貢獻(xiàn)?

泰莎(Tessa)是家用感應(yīng)器系統(tǒng)的實(shí)體化身，專用于獨(dú)居的癡呆癥患者。