遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)不僅需要計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)，而且許多教師對秋季學(xué)期的情況感到擔(dān)憂

根據(jù)對800多名高等教育教師和教學(xué)支持人員的最新調(diào)查，隨著秋季學(xué)期的開始，許多教育工作者對他們從學(xué)校獲得的有效在線教學(xué)的計劃，清晰度和支持表示不滿。 。

該調(diào)查由Top Hat(一個活躍的高等教育學(xué)習(xí)平臺)進(jìn)行，結(jié)果匯總并在此信息圖中顯示。

“有效的在線教學(xué)不僅僅是實時上傳演講幻燈片和視頻會議課程，” Top Hat的CMO Nick Stein說。“隨著我們對新學(xué)期的期待，學(xué)生將對課程中的參與度，互動性和聯(lián)系度寄予厚望。根據(jù)這項調(diào)查的結(jié)果，機(jī)構(gòu)和教育工作者仍有機(jī)會在跌倒之前正確解決這一問題。”

高帽實地報告：2020年秋季COVID-19師資準(zhǔn)備調(diào)查是在高帽于2020年5月發(fā)布學(xué)生調(diào)查之后進(jìn)行的，該調(diào)查分享了3,000多名高年級學(xué)生對他們在遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中的感受的看法。彈簧。

這項新的師資準(zhǔn)備調(diào)查對808位高等教育講師和教學(xué)支持人員進(jìn)行了投票，其中絕大多數(shù)人位于美國。目的是了解他們的準(zhǔn)備情況，他們從機(jī)構(gòu)獲得的支持以及他們的擔(dān)憂。高頂禮帽(Top Hat)希望與更廣泛的社區(qū)共享這些調(diào)查結(jié)果，可以增進(jìn)我們對大流行病如何影響高等教育中技術(shù)采用和使用的了解，并最終幫助管理員和教育工作者做出更明智的決定，以推動有效的課程設(shè)計和交付。