全球高等教育專家提供了有關(guān)院校如何從意外的春天回來并重新與學(xué)生互動(dòng)的見解

全球教育和技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者聚集在特拉維夫舉行的會(huì)議上，對高校提出了強(qiáng)烈的建議，因?yàn)樗麄冋诳紤]如何在今年秋天重新開放。

有關(guān)活動(dòng)的視頻，可在此處找到Afeka國家工程人力資本發(fā)展大會(huì)。

“我們聚集了學(xué)術(shù)界，技術(shù)界和k-12教育界的一些最有才華的人。我們聽到了關(guān)于大學(xué)如何在今年秋天成功重新開放同時(shí)認(rèn)識(shí)到高等教育的根本重塑的好主意。我們感謝他們的智慧，并很高興與同行分享。”特拉維夫Afkea工程學(xué)院院長Ami Moyal教授說。

專家們分享了這6個(gè)想法，供校園重新開放并與學(xué)生，教職員工和支持社區(qū)重新接觸。專家鼓勵(lì)大學(xué)：

1.蓬勃發(fā)展，不僅生存(Afeka工程學(xué)院院長，前技術(shù)首席執(zhí)行官Ami Moyal教授)

2.像工程師一樣思考(經(jīng)合組織教育與技能總監(jiān)Andreas Schleicher)

3.在不同學(xué)科的學(xué)生之間架起橋梁(奧林學(xué)院創(chuàng)始校長理查德·米勒博士(Richard Miller博士)

4.微型學(xué)位的發(fā)明和投資(英特爾以色列的首席執(zhí)行官Yaniv Garty)

5.設(shè)計(jì)新方法(STEM組織TIES的創(chuàng)始人簡·莫里森)

6.歡迎數(shù)字革命(以色列高等教育委員會(huì)戰(zhàn)略與國際事務(wù)副總裁Naomi Beck博士)