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      1. 您現(xiàn)在的位置是:首頁 >教育 > 2020-11-06 10:47:08 來源:

        高等教育可以避免社交媒體破壞

        導(dǎo)讀 如何積極預(yù)防社交媒體災(zāi)難康涅狄格州哈特福德市三一學(xué)院(Trinity College)的一名終身社會學(xué)教授因其在Facebook上的活動而陷入熱水。一個大

        如何積極預(yù)防社交媒體災(zāi)難

        康涅狄格州哈特福德市三一學(xué)院(Trinity College)的一名終身社會學(xué)教授因其在Facebook上的活動而陷入熱水。一個大學(xué)新聞網(wǎng)站找到了這位教授的帖子,其中包括一個帶有攻擊性的話題標(biāo)簽以及對去年夏天弗吉尼亞州國會槍擊事件的引用,并在網(wǎng)上發(fā)布了這些帖子。故事立刻引起了全國的關(guān)注。當(dāng)教授和校園收到死亡威脅時,三位一體不得不關(guān)門。

        在社交媒體時代,此類事件經(jīng)常發(fā)生。解決方案:高校需要積極防止這類社交媒體問題對其聲譽(yù)和日?;顒釉斐善茐?。

        大多數(shù)高等教育機(jī)構(gòu)都有社交媒體政策,但是應(yīng)用和傳播這些政策通常會陷入灰色區(qū)域。當(dāng)高校放棄社交媒體的行為并且不進(jìn)行解釋時,他們會使自己的機(jī)構(gòu)容易受到不必要的爭議。