在少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)域共同努力，可以幫助高等教育更好地為學(xué)生服務(wù)

根據(jù)一項(xiàng)基于兩年研究的報(bào)告，遵循四個(gè)國家優(yōu)先事項(xiàng)，包括提高完成率和加強(qiáng)學(xué)生的教育經(jīng)驗(yàn)，可以成倍地改善高等教育的未來。

在紐約卡內(nèi)基公司的資助下，美國藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院召集了本科教育的未來委員會(huì)(CFUE)，該委員會(huì)由高等教育，慈善事業(yè)，商業(yè)和政府的領(lǐng)導(dǎo)人組成。專員負(fù)責(zé)評(píng)估大學(xué)的教育狀況，并為擁有更好機(jī)構(gòu)和位置更好的畢業(yè)生的未來提出建議。

CFUE聯(lián)合主席Roger W說，報(bào)告《大學(xué)教育的未來，美國的未來》確定了四個(gè)國家優(yōu)先事項(xiàng)，這些優(yōu)先事項(xiàng)提供了切實(shí)可行的解決方案，以改善本科教育并增加完成學(xué)業(yè)而沒有無法控制的債務(wù)的學(xué)生人數(shù)。 TIAA總裁兼首席執(zhí)行官Jr. Ferguson。

紐約市立大學(xué)拉瓜迪亞社區(qū)學(xué)院院長蓋爾·梅洛(Gail O. Mellow)表示：“這些非常實(shí)用的建議建立在我們學(xué)生和學(xué)校的優(yōu)勢(shì)以及對(duì)我們國家未來的共同愿景的基礎(chǔ)上。 CUNY)。“為了支持經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)和強(qiáng)大的民主，我們必須在高等教育上進(jìn)行投資，因?yàn)檫@是促進(jìn)兩者的有效且行之有效的方法。”