最新數(shù)據(jù)顯示，在短短的幾年中，有多少大學(xué)生及其經(jīng)歷發(fā)生了變化。Z世代，數(shù)字世代，非傳統(tǒng)學(xué)生以及可能會有更多描述被用來標(biāo)記當(dāng)前的大專學(xué)生，但可能并不太明顯的是，他們的偏好，生活方式和經(jīng)歷與甚至十年前。

正是這些巨大的變化對于大學(xué)和學(xué)院至關(guān)重要，不僅要引起人們的注意，而且還要預(yù)測學(xué)生及其需求在2027年的情況。

“傳統(tǒng)”四年經(jīng)驗對大多數(shù)人來說是罕見的

適應(yīng)性課程解決方案提供商 Knewton對用戶和客戶的調(diào)查顯示，“如今的大學(xué)只是模糊地類似于20、10甚至是五年前的樣子……為比以往任何時候都更多的學(xué)生提供服務(wù)，”教給的工作是前所未有的。

第一次上大學(xué)的人在增加，部分原因是高中文憑不再能在當(dāng)今基于知識的經(jīng)濟(jì)中削減它。

紐頓(Knewton)的 信息圖 指出，每年有2000萬學(xué)生上美國大學(xué)，其中有以下學(xué)生：

五分之一的人至少30歲

五分之二的人參加兩年制社區(qū)大學(xué)

高校學(xué)生社團(tuán)的36%是1日-genetation大學(xué)生觀眾

加上大學(xué)的成本-再加上這種經(jīng)濟(jì)上多樣化的學(xué)生群體-越來越多的學(xué)生在兼職(37%)，這樣他們就可以平衡工作和學(xué)校。

此外，隨著上大學(xué)的學(xué)生數(shù)量的增加，越來越多的人進(jìn)入了不同程度的高等教育。根據(jù)Knewton：

一年內(nèi)，超過半百萬的家庭需要支付15億美元，并借用3.8億美元用于補救課程

需要補救的4年制學(xué)位學(xué)生的輟學(xué)風(fēng)險比非補救性學(xué)生差74%

在6年內(nèi)開始四年制大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生中，只有60%

一年后返校的成年人中有2/3沒有畢業(yè)

每3名學(xué)生中有2名的貸款拖欠金額為$ 10,000或以下