一項調(diào)查顯示，學生認為他們的校園應用程序遠遠落后于他們使用的商業(yè)應用程序。根據(jù)軟件提供商Ellucian的一項新調(diào)查，絕大多數(shù)學生(87%)表示希望他們的高等院校在技術上精通。

對于非傳統(tǒng)學生(93%)和全職工作的學生(95%)來說，精通技術更為重要。

這項調(diào)查“學生正在尋找個性化的數(shù)字體驗：大學能提供嗎?研究表明，有97%的與會學生表示，教室外的技術對其成功與教室內(nèi)的技術同樣重要。

結果表明，個性化應能推動應用程序用戶體驗，近五分之三(58%)的學生報告說，與他們合作的所有公司或實體中，大學是個性化體驗方面最落后的。