下午休息曾經(jīng)是幾乎所有小學(xué)時(shí)間表的共同特征。但是，由于學(xué)校尋求將更多的時(shí)間用于教學(xué)和限制不良行為，因此縮短了這些短暫的比賽時(shí)間，在許多情況下，這些時(shí)間都被完全消除了。

但研究表明，玩是孩子的重要發(fā)展-現(xiàn)在我們正在進(jìn)行的研究項(xiàng)目的一個(gè)新的分析發(fā)現(xiàn)，除去下午休息的時(shí)間可能不利于學(xué)生的身體安康。

隨著在家中幼兒放映時(shí)間的增加，學(xué)校正成為主要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，在某些情況下(僅在某些情況下)，是學(xué)生有機(jī)會(huì)與朋友互動(dòng)的地方?？梢哉f，我們應(yīng)該將所有休息時(shí)間視為兒童發(fā)展和上學(xué)日的重要組成部分。

對(duì)于我們最近的研究，我們與來自威爾士56所小學(xué)的5232名學(xué)生合作，參加了我們的HAPPEN項(xiàng)目(小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)中的學(xué)生的健康和成就)。在這個(gè)計(jì)劃下，我們檢查了兒童健康和福祉的各個(gè)方面。我們?cè)儐柡⒆雨P(guān)于他們的午休時(shí)間，以更深入地研究是否有一個(gè)會(huì)影響他們健康的不同方面。

我們發(fā)現(xiàn)，有1,413名兒童(占27%)沒有下午玩耍的時(shí)間，而被剝奪兒童的下午休息時(shí)間最少(根據(jù)他們的家庭郵政編碼)。有趣的是，在最富裕地區(qū)的孩子也不太可能有這種休息時(shí)間-最貧窮的孩子有36%，中產(chǎn)階級(jí)的孩子有17%-20%，而最貧窮的孩子中有28%的孩子沒有下午的游戲時(shí)間。

我們還發(fā)現(xiàn)，下午玩耍的孩子會(huì)更加健壯。男孩和女孩都可以跑得更遠(yuǎn)，并且可以通過一次嗶嗶聲測(cè)試(甚至在我們調(diào)整了貧困程度之后)可以進(jìn)行更多次穿梭。這表明取消兒童下午游戲可能對(duì)他們的身體健康有害。

素養(yǎng)和行為

盡管經(jīng)常取消下午休息時(shí)間，而將注意力更多地集中在教學(xué)上，但我們發(fā)現(xiàn)沒有證據(jù)表明給孩子提供下午休息時(shí)間會(huì)導(dǎo)致在關(guān)鍵階段2降低數(shù)學(xué)和英語水平。事實(shí)上，下午玩游戲的男孩中有3%的人達(dá)到了關(guān)鍵階段2，盡管這在統(tǒng)計(jì)上并不重要。女孩沒有區(qū)別。