小學(xué)科學(xué)在采育鎮(zhèn)第一中心小學(xué)召開 “關(guān)注形成問題，培養(yǎng)科學(xué)思維”專題研討活動(dòng)暨科學(xué)名師工作室研討交流活動(dòng)。本次活動(dòng)由工作室負(fù)責(zé)人姚艷玲主持。采育鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校長胡美麗、教學(xué)主任信榮雙，科學(xué)教研員劉艷明，還有來自全區(qū)各校的科學(xué)教師50余人參加活動(dòng)。

本次活動(dòng)呈現(xiàn)兩節(jié)研究課，執(zhí)教的教師均來自農(nóng)村校，是任教科學(xué)不足一年的新教師。他們將在名師工作室學(xué)習(xí)的“思維備課”收獲、研究成果體現(xiàn)在課堂教學(xué)中進(jìn)行分享。第一節(jié)課由禮賢鎮(zhèn)第一中心小學(xué)教師辛康碩執(zhí)教三年級《動(dòng)物的一生》單元的第一課《迎接蠶寶寶的到來》，第二節(jié)課由采育鎮(zhèn)第一中心小學(xué)教師張艷玲執(zhí)教第二課《其他動(dòng)物的卵》。兩節(jié)課均從單元整體教學(xué)進(jìn)行設(shè)計(jì)，關(guān)注形成問題，生動(dòng)體現(xiàn)了培養(yǎng)學(xué)生思維的設(shè)計(jì)思路和具體方法。學(xué)生們在課堂上積極思考、探究實(shí)踐、善于表達(dá)，學(xué)有所獲，呈現(xiàn)了教師們在研究過程中對培養(yǎng)學(xué)生思維方法的認(rèn)識與實(shí)踐。