牛仔州的計算機科學的未來將在今年夏天得到巨大的推動，屆時來自全州的教師將在懷俄明大學體驗實踐教學營。由于懷俄明州教育部提供了30萬美元的資助，計算機科學系將與教育學院合作舉辦“RAMPED2：COWPOKES-IoT”計劃。由工程與應用科學學院(CEAS)主辦，由兩部分組成的訓練營于6月25日至29日和7月16日至21日舉行，有來自懷俄明州和周邊州的25名教師。

該補助金將用于支付教師的津貼和住房費用，該計劃面向小學，初中和高中的教育工作者。在該計劃期間，資金還將支持四個系的教師和兩個研究生和兩個本科生。與CEAS一起，該計劃將包括物理學，天文學和教育學。

CEAS學生將與教育學院合作，開發(fā)課程和教學工具。該陣營將向與會者介紹名為“micro：bits”的微型可編程計算機和需要最少設(shè)備的在線模塊。RAMPED2是一個跨學科的計劃，包括來自其他工程領(lǐng)域的學生，并將向參加教師展示電路開發(fā)，設(shè)計和計算元素。計算機科學系實踐教授Mike Borowczak在登陸補助金方面發(fā)揮了重要作用。

“它將幫助CEAS學生將他們在課堂上學到的東西綜合成真正的可執(zhí)行概念，”Borowczak說。“為了讓他們繼續(xù)從事工業(yè)或研究，他們需要精通包裝信息以供他人消費。他們可以通過提高他們在日常應用中使用的溝通技巧來習慣于教學。沒有錯誤的答案，所以這是不同的想法。“

選擇參加的教師將在重要領(lǐng)域獲得堅實的基礎(chǔ)，包括編碼和數(shù)據(jù)挖掘，隨后可以傳遞給學生。

“對教師來說，有信心進入他們的教室并能夠發(fā)展這些概念是非常重要的，”Borowczak說。“我們的目標是所有教師，無論他們是STEM(科學，技術(shù)，工程和數(shù)學)焦點，藝術(shù)還是人文科學。這對他們來說是一項寶貴的技能。