鼓勵孩子們洗手的機(jī)器人幫助偏遠(yuǎn)印度小學(xué)的學(xué)生采取了一種新穎的衛(wèi)生方法。這款名為“ Pepe”的手形機(jī)器人是蘇格蘭格拉斯哥大學(xué)與印度Amrita Vishwa Vidyapeetham大學(xué)研究人員合作的產(chǎn)物。Pepe安裝在喀拉拉邦Wayanad政府小學(xué)洗手站上方的墻上，該學(xué)校有100名年齡在5至10歲之間的學(xué)生。在Pepe綠色塑料外墻后面安裝的小型視頻屏幕充當(dāng)“嘴”，使研究人員能夠遠(yuǎn)程操作機(jī)器人，與學(xué)生講話，并吸引他們注意一張張貼海報，其中概述了有效洗手的步驟。一系列動人的“眼睛”幫助增強(qiáng)了佩佩正在關(guān)注兒童行為的幻想。

該機(jī)器人幫助學(xué)生更有效，更一致地洗手，從而使洗手率提高了40%。Pepe到達(dá)后，小學(xué)生平均洗手時間是其兩倍。進(jìn)行干預(yù)之后，超過95%的學(xué)生可以正確地確定何時必須用肥皂洗手-飯前和上廁所后。

該研究項目的結(jié)果將在印度新德里舉行的第28屆IEEE國際機(jī)器人與人類交互通信國際會議上的全球洗手日(10月15日，星期二)上發(fā)表。

根據(jù)WaterAid印度和世界衛(wèi)生組織的數(shù)據(jù)，洗手是防止腹瀉和呼吸道感染擴(kuò)散的最有效方法之一，腹瀉和呼吸道感染每天導(dǎo)致全世界約1300名幼兒死亡，僅在印度就有320名兒童死亡。世界衛(wèi)生組織。

格拉斯哥大學(xué)計算機(jī)科學(xué)學(xué)院的Amol Deshmukh博士與阿姆里塔大學(xué)的同事合作領(lǐng)導(dǎo)了該項目。

Deshmukh博士說：“我們之所以選擇這所小學(xué)是因為我們的學(xué)生來自預(yù)定的種姓和部落，這些種姓和部落是印度人口的一部分，其環(huán)境和衛(wèi)生狀況最差。我們認(rèn)為這是第一批社交機(jī)器人學(xué)習(xí)以改善這種兒童的生活。

“佩佩訪問這所小學(xué)的成功使我們感到高興。以前沒有孩子曾與機(jī)器人進(jìn)行過任何互動，但他們很高興與這種相對簡單的機(jī)器進(jìn)行互動，這顯然對他們的努力產(chǎn)生了積極影響保持雙手清潔。

“社交機(jī)器人可能會對他們的生活產(chǎn)生積極的影響，但很少有發(fā)展中國家農(nóng)村背景的人對其進(jìn)行過測試。這項研究有助于確定發(fā)展中國家農(nóng)村人口中社交機(jī)器人的有價值和可行的使用案例。

“未來的研究將集中在為社交機(jī)器人開發(fā)自動技術(shù)，因此它能夠與兒童互動，而無需人類的任何投入。我們還熱衷于開始在農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行大規(guī)模部署以衡量有效性這種類型的社交機(jī)器人。”

該研究還跟進(jìn)了調(diào)查問卷，調(diào)查問卷由與Pepe互動的45名學(xué)生填寫。

超過90%的學(xué)生喜歡機(jī)器人，并表示他們希望在放學(xué)后再次見到“ Pepe”。

67%的受訪者認(rèn)為該機(jī)器人是男性，而33%的受訪者認(rèn)為該機(jī)器人是女性，主要?dú)w因于機(jī)器人的聲音。

60%的人認(rèn)為它比他們年輕，覺得Pepe像個弟弟或妹妹，而33%的人認(rèn)為它比年齡大，而7%的人則認(rèn)為該機(jī)器人是同一年齡

72%的學(xué)生認(rèn)為Pepe還活著，這主要是因為Pepe說話的能力

來自Amrita大學(xué)的Rao R. Bhavani博士說：“ AMMACHI(Amrita多模式應(yīng)用程序和計算機(jī)人機(jī)交互)實(shí)驗室采取了多項舉措，以應(yīng)對印度乃至全球使用技術(shù)的低收入農(nóng)村社區(qū)面臨的共同挑戰(zhàn)。”