大家好，我是小夏，我來(lái)為大家解答以上問(wèn)題。遷移的意思，遷移很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

正遷移也叫“助長(zhǎng)性遷移”，是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用。負(fù)遷移一般是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用。

正遷移的具體表現(xiàn)：如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有利于學(xué)習(xí)物理，學(xué)習(xí)珠算有利于心算，掌握平面幾何有助于掌握立體幾何等，懂得英語(yǔ)的人很容易掌握法語(yǔ)。 正遷移常常在兩種學(xué)習(xí)內(nèi)容相似，過(guò)程相同或使用同一原理時(shí)發(fā)生。

負(fù)遷移的產(chǎn)生常在兩種學(xué)習(xí)又相似又不相似的情境下，學(xué)習(xí)者認(rèn)知混淆而產(chǎn)生的。發(fā)生這種遷移，會(huì)使另一種學(xué)習(xí)更加困難，錯(cuò)誤增加。

負(fù)遷移的具體表現(xiàn)：如學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音對(duì)學(xué)習(xí)英文國(guó)際音標(biāo)的干擾現(xiàn)象；語(yǔ)文學(xué)習(xí)不能區(qū)分一字多義，一字多音；在數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)運(yùn)算時(shí)錯(cuò)誤使用正數(shù)的規(guī)則等；學(xué)會(huì)騎三輪車會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)騎自行車產(chǎn)生消極影響。這些兩種學(xué)習(xí)之間的相互干擾、阻礙作用均屬于負(fù)遷移。

擴(kuò)展資料：

正遷移，通常表現(xiàn)為：

1、一種學(xué)習(xí)使另一種學(xué)習(xí)具有了良好的心理準(zhǔn)備狀態(tài)、活動(dòng)所需的時(shí)間或練習(xí)次數(shù)減少。

2、或使另一種學(xué)習(xí)的深度增加、單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)量增加。

3、或者已經(jīng)具有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)使學(xué)習(xí)者順利地解決了面臨的問(wèn)題等情況。

負(fù)遷移，通常表現(xiàn)為：

1、先前方法的干擾

先前掌握的方法對(duì)后面學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良影響，阻礙新知識(shí)技能的掌握。

2、新知識(shí)的干擾

新學(xué)習(xí)的知識(shí)技能反過(guò)來(lái)也會(huì)影響舊知識(shí)技能的鞏固和應(yīng)用。這就是所謂“學(xué)了后面，糊了前面”。例如學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法后，在去進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算，有的學(xué)生竟然用分子與分子，分母與分母分別相加減。

3、后繼方法的干擾

學(xué)習(xí)者后面掌握的方法，也會(huì)干擾前面知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。如學(xué)生學(xué)習(xí)了復(fù)雜分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，掌握了一定解題方法后，再去解答前面簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)應(yīng)用題卻出現(xiàn)了錯(cuò)誤。

參考資料來(lái)源：搜狗百科——正遷移

參考資料來(lái)源：搜狗百科——負(fù)遷移

本文到此講解完畢了，希望對(duì)大家有幫助。