陽(yáng)光海岸大學(xué)(USC)通過(guò)其Headstart計(jì)劃幫助11至12年級(jí)的學(xué)生為接受高等教育做好了準(zhǔn)備。

參加該計(jì)劃的學(xué)生可以從各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的80多種課程中進(jìn)行選擇-第一門(mén)課程免費(fèi)，而后續(xù)課程則以較低的價(jià)格提供。

南加州大學(xué)學(xué)校關(guān)系官Kirsty Jarrett表示，這些科目還將使參加該計(jì)劃的學(xué)生獲得昆士蘭教育證書(shū)的榮譽(yù)。

Headstart計(jì)劃與USC的高等教育準(zhǔn)備途徑(TPP)計(jì)劃不同，后者也使參與計(jì)劃的學(xué)生可以訪問(wèn)幾乎所有大學(xué)學(xué)位課程。

TPP為不確定年齡的17歲以上的學(xué)生提供靈活的學(xué)習(xí)選擇。

Headstart程序的工作方式

參加活動(dòng)的學(xué)生可以在校園里參加講座，參加考試并上交作業(yè)和項(xiàng)目，但他們也應(yīng)獨(dú)立評(píng)估自己的進(jìn)度。

創(chuàng)業(yè)初期的學(xué)生每周至少要花費(fèi)10個(gè)小時(shí)，其中一半專(zhuān)門(mén)用于講座和輔導(dǎo)，其余用于獨(dú)立學(xué)習(xí)。完成至少兩門(mén)課程后，可以保證這些學(xué)生進(jìn)入大學(xué)。

在完成課程時(shí)，Headstart學(xué)生還可以使用南加州大學(xué)的設(shè)施和人員來(lái)幫助他們完成課程。

北松基督教大學(xué)的畢業(yè)生Kiah Vescovi是以前的Headstart學(xué)生，她說(shuō)她在修讀護(hù)理醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的兩個(gè)科目時(shí)學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，她在南加州大學(xué)就讀第二年，甚至在完成學(xué)業(yè)之前就被維斯科維錄取。

其他大學(xué)，例如查爾斯斯特大學(xué)(CSU)，也以提供早期職位而聞名-甚至在ATAR結(jié)果發(fā)布之前。

雖然南加州大學(xué)的課程培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但南加州大學(xué)的早期入學(xué)課程還提高了學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，例如交流和同理心。

USC的計(jì)劃是在離校生選擇在升讀大學(xué)之前度過(guò)一段空白的時(shí)候。

同時(shí)，州政府正在加大對(duì)職業(yè)教育和培訓(xùn)(VET)的促進(jìn)，特別是在聯(lián)邦政府采取了一些改革措施以簡(jiǎn)化從VET到大學(xué)的過(guò)渡之后。