日本精品aⅴ一区二区三区|国产欧美一二三区|国产乱码精品精|国产精品电影在线免费

      1. <blockquote id="utafg"><th id="utafg"></th></blockquote>
    1. <div id="utafg"></div>
        <blockquote id="utafg"><th id="utafg"></th></blockquote>

        <menuitem id="utafg"></menuitem>
      1. 您現(xiàn)在的位置是:首頁 >教育 > 2020-07-08 17:09:09 來源:

        專家稱學(xué)??梢詮臒o人機(jī)中受益

        導(dǎo)讀 去年,昆士蘭州政府發(fā)布了全國首個(gè)無人機(jī)戰(zhàn)略,作為其將州確立為無人機(jī)世界領(lǐng)導(dǎo)者的一部分。根據(jù)該戰(zhàn)略,昆士蘭州是澳大利亞發(fā)展中的無人機(jī)

        去年,昆士蘭州政府發(fā)布了全國首個(gè)“無人機(jī)戰(zhàn)略”,作為其將州確立為“無人機(jī)世界領(lǐng)導(dǎo)者”的一部分。

        根據(jù)該戰(zhàn)略,昆士蘭州是澳大利亞發(fā)展中的無人機(jī)行業(yè)的30%以上,約占全州認(rèn)證無人機(jī)運(yùn)營商總數(shù)的25%。

        凱瑟琳·鮑爾博士說,隨著國家將自己定位為這種迅速發(fā)展的技術(shù)-無人機(jī)的研究,開發(fā)和應(yīng)用的全球領(lǐng)導(dǎo)者,凱瑟琳·鮑爾博士說,現(xiàn)在正是學(xué)校將自己的腳趾“浸入”無人機(jī)世界的絕佳時(shí)機(jī)。

        這位位于布里斯班的環(huán)境科學(xué)家和六個(gè)初創(chuàng)企業(yè)的所有者非常熱衷于鼓勵道德,安全和崇高地使用無人機(jī)技術(shù),她通過她的“無人機(jī)世界教育”計(jì)劃為學(xué)校和教師創(chuàng)造了免費(fèi)資源。

        鮑爾博士是“無人機(jī)世界大會”的聯(lián)合創(chuàng)始人,該大會已在布里斯班舉行了第三年。

        她說,無人機(jī)的真正潛力不是技術(shù)本身,而是技術(shù)如何用于解決環(huán)境和人道主義需求,災(zāi)難管理和恢復(fù),應(yīng)急響應(yīng)以及城鎮(zhèn)規(guī)劃等領(lǐng)域。

        ISQ執(zhí)行董事戴維·羅伯遜(David Robertson)表示,鮑爾博士將于5月29日在布里斯班會展中心舉行ISQ兩年一次的州論壇“思考下一步”。

        羅伯遜說:“鮑爾博士對先進(jìn)技術(shù)的熱情和能量,以及他們在解決問題,推動社會,人類和地球發(fā)展方面可以發(fā)揮的變革性作用,將為ISQ面向未來的論壇定下基調(diào)。”

        鮑爾博士說,澳大利亞在無人機(jī)技術(shù)領(lǐng)域在國際上“舉足輕重”。

        她說,無人機(jī)技術(shù)正變得越來越易于??使用和用戶友好,與此同時(shí),有關(guān)安全和正確使用無人機(jī)的法規(guī)和準(zhǔn)則也正在得到加強(qiáng)。

        鮑爾博士說,無人機(jī)可以整合到學(xué)校的各種學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

        她說:“他們可以涵蓋課程的所有部分,從藝術(shù)到體育,再到討論法律和道德問題,研究飛行數(shù)學(xué),創(chuàng)建和繪制地理空間數(shù)據(jù),”

        “您可以在課堂案例研究中介紹真正的人道主義和環(huán)境項(xiàng)目,以使孩子們了解這些機(jī)器人在現(xiàn)實(shí)世界中將如何被使用和使用。”

        鮑爾博士將澳大利亞的1-10年級數(shù)字技術(shù)課程描述為“開創(chuàng)性的未來主義課程”。

        “與技術(shù)無關(guān)……與技術(shù)無關(guān)”;她說:“這完全是解決問題。

        “當(dāng)您看到無人機(jī)時(shí),我們正在教飛行-那是一回事。但是,無人機(jī)是通向宇航員,規(guī)劃城市,設(shè)計(jì)潛艇的道路。”

        鮑爾博士說,讓學(xué)生動手使用這項(xiàng)技術(shù)可以向他們展示技術(shù)如何移動,如何收集數(shù)據(jù)以及如何使用數(shù)據(jù)。

        她說:“我們對技術(shù)的了解越多,就越能說出我們對技術(shù)的期望。”