構(gòu)建，在學(xué)習(xí)設(shè)計的全球領(lǐng)導(dǎo)者，宣布的快速增長隨著越來越多的大學(xué)，學(xué)院和學(xué)校聘請公司創(chuàng)造真實的，令人難忘的和可訪問的在線學(xué)習(xí)體驗。該公司的使命是通過變革性的學(xué)習(xí)體驗來創(chuàng)造機(jī)會，并與支持教育工作者的隊伍保持一致，以幫助他們應(yīng)對今年秋天轉(zhuǎn)向以目標(biāo)為導(dǎo)向的虛擬教室的挑戰(zhàn)。

牛津大學(xué)賽義德商學(xué)院首席信息官M(fèi)ark Bramwell說：“我們與Construct Education合作，使我們的學(xué)生和教職員工擁有令人難忘且積極的在線學(xué)習(xí)經(jīng)驗。” “無論是在課堂上還是在虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境中，確保創(chuàng)造創(chuàng)新，動態(tài)，直觀和引人入勝的學(xué)習(xí)比以往任何時候都更加重要。在與Construct Education的合作以及我們?nèi)蝾I(lǐng)先的學(xué)院的支持下，我們知道我們能夠提供高質(zhì)量的學(xué)習(xí)機(jī)會和成果，以支持我們解決世界范圍的問題的使命。”

新建筑的客戶跨越K-20級，還包括來自世界各地的機(jī)構(gòu)和公司。它們包括：

高等教育：

哥倫比亞大學(xué)

康奈爾大學(xué)

山麓學(xué)院

INSEAD世界商學(xué)院

東北大學(xué)

牛津賽德商學(xué)院

德威大學(xué)

阿卜杜拉國王科技大學(xué)

哈馬德·本·哈利法大學(xué)

里昂商學(xué)院

K-12：

奧克斯納德聯(lián)盟高中區(qū)

山麓教育憲章高中

一起音樂

公司與政府：

匯豐銀行

巴克萊銀行

英格蘭銀行

聯(lián)合王國政府

瑞銀

以色列總理府

應(yīng)用材料

TÜV南德意志集團(tuán)

青年健康中心

食物護(hù)甲

FIATA

迪拜政府

開普創(chuàng)新技術(shù)計劃(CiTi)

“我們相信，學(xué)習(xí)能夠并且應(yīng)該是有效的并且引人入勝的，我們很榮幸能夠幫助我們的每個客戶創(chuàng)造這樣的環(huán)境。” Construct的首席運(yùn)營官Katie Bradford說。“我們始終專注于質(zhì)量，經(jīng)驗和可擴(kuò)展性，以確保每個學(xué)習(xí)機(jī)會(無論是在教室，演講廳還是會議室)都是難忘而真實的。”

Construct提供無捆綁的學(xué)習(xí)服務(wù)，通過結(jié)合嵌入式和遠(yuǎn)程團(tuán)隊為K-12，高等教育，公司和政府機(jī)構(gòu)提供定制的數(shù)字體驗。涉及學(xué)習(xí)服務(wù)時，有許多不同的選擇，從通過使用圖形和交互式設(shè)計來改善在線課程的基本軟件包，到包含定制工具，基于游戲的內(nèi)容，精通路徑等的定制產(chǎn)品。