我們并沒有像我們想象的那樣接近主流3D VR-但是模擬在教室中擁有巨大的潛力

最近，我們已經(jīng)聽到很多關(guān)于虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)的信息，它是教育領(lǐng)域的熱門新趨勢(shì)之一。有人告訴我們，VR將會(huì)帶來(lái)革命性的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗哂猩砼R其境的特質(zhì)，并且能夠?qū)W(xué)生運(yùn)送到以前無(wú)法進(jìn)入的地方，例如在南極洲的牢房?jī)?nèi)部或企鵝棲息地。

雖然我同意虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育領(lǐng)域開創(chuàng)令人興奮的新可能性的潛力，但實(shí)際上(絕非雙關(guān)語(yǔ))，我相信距3D虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在K12或更高版本的教室中成為主流的目標(biāo)還有5到10年的時(shí)間。這是因?yàn)?D VR需要的耳機(jī)雖然價(jià)格比以前便宜，但是卻需要額外的花費(fèi)和維護(hù)，這是大多數(shù)學(xué)校都不具備的能力。學(xué)?；硕甑拇蟛糠謺r(shí)間為學(xué)生提供筆記本電腦，而且許多學(xué)校仍然不是一對(duì)一的。學(xué)校沒有迅速采用新技術(shù)，VR也不例外。

(VR還有另一個(gè)小問題，就是有些人戴著VR耳機(jī)會(huì)感到眩暈和惡心。想象一下，如果VR成為一種標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)技術(shù)，并且有一定比例的學(xué)生在觀看獅身人面像的構(gòu)造時(shí)嘔吐……)