全球流行病已將重點(diǎn)放在教學(xué)和成為老師的愿望上

似乎擾亂了教育的方方面面。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，這種變化意味著您在學(xué)習(xí)如何使用它時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)向在線指導(dǎo)。與父母和學(xué)校管理員的溝通也比以往任何時(shí)候都變得更加重要。

盡管每個(gè)人在過(guò)渡到遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中都起著關(guān)鍵作用，但老師們卻處于第一線。他們的任務(wù)是實(shí)施快速變化的學(xué)校政策，并確保學(xué)生繼續(xù)獲得優(yōu)質(zhì)教育。

由于對(duì)教育的未來(lái)了解甚多，許多有抱負(fù)的教練可能會(huì)問(wèn)自己：現(xiàn)在是當(dāng)老師的好時(shí)機(jī)嗎?這里有幾件事要牢記：

認(rèn)識(shí)挑戰(zhàn)

在這些空前的時(shí)代，每家企業(yè)都在努力快速適應(yīng)社交疏散要求和在家中下訂單。