大家好，我是小夏，我來為大家解答以上問題。高中生物實(shí)驗(yàn)有哪些，高中生物實(shí)驗(yàn)很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

驗(yàn)證類實(shí)驗(yàn)

1.使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞

2.檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)

3.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

5.用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體

6.比較過copy氧化氫酶在不同條件下的分解

7.葉綠體色素的提取和分離

8.細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系

9.觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

10觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片

11.性狀分離比的模擬

12培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化

探究性實(shí)驗(yàn)

1.植物細(xì)胞的吸水和失水

2.影響酶活性的條件

3.探究酵母菌的呼吸方式

4.光照強(qiáng)度對(duì)光合作百用強(qiáng)度的影響

5.低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化

6.探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度

7.生物體維持PH穩(wěn)定的度機(jī)制

設(shè)計(jì)類實(shí)驗(yàn)

1.體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法

2.嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型

3.利用廢舊物品制作生物膜模型

4.建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型

5.設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸 觀察其穩(wěn)定性

6.土壤微生物的分解作用

本文到此講解完畢了，希望對(duì)大家有幫助。