大家好，我是小夏，我來為大家解答以上問題。睿怎么讀拼音，r怎么讀拼音很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、拼音r是我們常說的翹舌音，有的也說成卷舌音，無論是翹還是卷，其實(shí)都是舌頭形態(tài)的描述，它的具體發(fā)音動(dòng)作是這樣的：

2、r：發(fā)音時(shí)，舌尖上翹，靠近硬腭前部，留出窄縫，嗓子用力發(fā)音，氣流從窄縫中擠出，摩擦成音，聲帶顫動(dòng)。

3、除了r，翹舌音還有zh、ch、sh三個(gè)，不會(huì)發(fā)翹舌音是常見的現(xiàn)象，造成這種現(xiàn)象的原因有很多，病理因素也是常見的原因。

4、翹舌音不會(huì)發(fā)是很常見的現(xiàn)象，如果只有翹舌音不會(huì)發(fā)，其他音都沒有問題的話，多是由于發(fā)音器官功能問題造成的。

5、但造成發(fā)音器官功能問題的原因有很多，其實(shí)很多方言中沒有翹舌音，但很多人有一個(gè)疑惑，為什么在學(xué)的過程中就是很長時(shí)間都學(xué)不會(huì)呢？其實(shí)從語音病理學(xué)上來說，這其實(shí)就是功能的問題，發(fā)音是一種動(dòng)作，像其他動(dòng)作一樣，需要進(jìn)行長期的練習(xí)才能發(fā)準(zhǔn)，否則肌肉力量或者協(xié)調(diào)性就會(huì)不足，這個(gè)過程對于孩子來說相對容易，因?yàn)樵诩∪膺€在生長，而成年人則基本固化，發(fā)音器官的肌肉功能相對來說，要比其他部位的完善得早一些，五歲左右語言發(fā)育基本就已經(jīng)成熟了。

6、另外，舌肌是非常復(fù)雜的，它的復(fù)雜性決定了它的靈活性，同時(shí)也說明發(fā)音其實(shí)是個(gè)要求很高的精細(xì)動(dòng)作，舌肌的復(fù)雜其實(shí)和語言是分不開的，相對來說動(dòng)物的舌頭就相對扁平，有些可能會(huì)有爆發(fā)性的肌肉，但復(fù)雜性卻會(huì)差多了。

7、其實(shí)一種語言中基本都會(huì)有幾十個(gè)基本的發(fā)音動(dòng)作，區(qū)別翹舌音和平舌音的關(guān)鍵就在于舌頭的動(dòng)作。 所以如果一直沒有發(fā)過翹舌音，那么對于這個(gè)動(dòng)作來說，舌頭相關(guān)部位的肌肉可能由于缺乏相應(yīng)的練習(xí)而達(dá)不到準(zhǔn)確發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)。

8、有些孩子并不是缺少翹舌音的語言環(huán)境，其實(shí)也是某些原因造成的發(fā)音器官的功能障礙，比如由于翹舌音的發(fā)音動(dòng)作相對來說或者對于某些孩子來說相對較難，于是用其他發(fā)音替代，而家長又沒有糾正，或者語言環(huán)境的問題，如果孩子說話比較晚，有些發(fā)音動(dòng)作還沒熟練，同樣可能用其他音替代，即使家長糾正了，如果掌握不好方法，往往效果不會(huì)很理想，而且這也和孩子的配合和接受能力有關(guān)。

9、無論是什么原因?qū)е碌穆N舌音不會(huì)發(fā)，如果一直持續(xù)到下去，甚至到了成年再去學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的難度，按照正確的發(fā)音動(dòng)作自己練習(xí)無法得到準(zhǔn)確的發(fā)音的話，可以進(jìn)行專門的語言訓(xùn)練。

本文到此講解完畢了，希望對大家有幫助。