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三年級語文試卷分析怎么寫(語文試卷分析怎么寫)
導(dǎo)讀 大家好,我是小夏,我來為大家解答以上問題。三年級語文試卷分析怎么寫,語文試卷分析怎么寫很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!語文...
大家好,我是小夏,我來為大家解答以上問題。三年級語文試卷分析怎么寫,語文試卷分析怎么寫很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
語文試卷分析通常從考試情況分析、教學(xué)反思、改進(jìn)措施,三個方面進(jìn)行寫作。
一、考試情況分析
1. 試卷基本特點
2. 試題概況
3. 學(xué)生答題情況具體分析
4. 成績統(tǒng)計
二、教學(xué)反思
從教學(xué)雙方來分析試卷得分高低,大致可以發(fā)現(xiàn)
1. 目前教學(xué)對學(xué)生的“雙基”訓(xùn)練還不夠扎實。
2. 教師對學(xué)生語文學(xué)習(xí)心理及過程,缺少整體的理性的認(rèn)識,特別是從課內(nèi)到課外語文能力訓(xùn)練的一貫性系統(tǒng)性不夠。
3. 語文教學(xué)關(guān)注課堂多,關(guān)注課外少;關(guān)注課本多,關(guān)注生少。
4. 學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性整體不高。
5. 作文教學(xué)訓(xùn)練水平不高,機械有余,活力不足。
三、改進(jìn)措施
針對上面發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行改正
試卷分析主要是從兩方面來分析,一個從試卷本身,另外可從學(xué)生做題得分情況來看。試卷分析主要是從試卷的難易程度、命題范圍等方面來說明,讓學(xué)生對試題有個客觀的認(rèn)識;再者就是從學(xué)生整體的得分情況,讓考生有個縱向的參考。
本文到此講解完畢了,希望對大家有幫助。