大家好，我是小夏，我來為大家解答以上問題。騎鵝歷險記梗概150，騎鵝歷險記梗概500字很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、一個名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。他家住瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。他不愛讀書學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好作弄小動物。一個初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因為捉弄一個小精靈而被小精靈用魔法變成一個拇指一般大的小人兒。

2、正在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。 從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省，歷時八個月才返回家鄉(xiāng)。

3、他騎在鵝背上看到了祖國的旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史，聽了許多故事傳說,冒了不少風(fēng)險，經(jīng)受了種種苦難。在漫游中，他從旅伴和其他動物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)，逐漸改正了調(diào)皮搗蛋的缺點，培養(yǎng)了助人為樂的精神。

4、當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時，不僅重新變成了一個高大漂亮的男孩子，而且成了一個溫柔、善良、勤勞的好孩子。作者通過這個故事啟發(fā)少年兒62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333433626564童要從小培養(yǎng)良好的品德，要有刻苦學(xué)習(xí)的精神，要勇于改正自己的缺點，因此這部作品具有深刻的教育意義，它使少年兒童的心靈變得更純潔更善良，更富于同情和憐憫。

5、與此同時，少年兒童讀者從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的錦繡山河，學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識和文化傳統(tǒng)，熟悉了生長在這片土地上的各種動物和植物，加深了對祖國的熱愛之情，受到了愛國主義教育。

本文到此講解完畢了，希望對大家有幫助。