大家好，我是小華，我來(lái)為大家解答以上問(wèn)題。一般人不知道的冷知識(shí)是什么，一般人不知道的冷知識(shí)很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、

1、高考再現(xiàn)，一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的盛宴，作為一名過(guò)來(lái)人或者即將迎接挑戰(zhàn)的新生代，你真的了解高考嗎？看完這些冷知識(shí)再說(shuō)吧。

2、外國(guó)的高考知多少？

3、①美國(guó)：一年有七次高考！SAT（Scholastic Assessment Test）學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試，俗稱“美國(guó)高考”，在每年三月、五月、六月、十月、十一月和十二月的第一個(gè)星期六以及一月的最后一個(gè)周六舉行。其成績(jī)是世界各國(guó)高中生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)入學(xué)資格及獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考，但是它們只是錄取學(xué)生時(shí)參考的材料之一，不像我國(guó)高考一樣起完全決定性的因素。

4、②加拿大：沒(méi)有高考！是不是很羨慕？雖然不用參加高考，但加拿大的高中畢業(yè)生要想進(jìn)入名牌大學(xué)學(xué)習(xí)，也是不容易的。在加拿大，大學(xué)才是壓力正真來(lái)臨的時(shí)候，首先是在加拿大上大學(xué)費(fèi)用高，普通家庭會(huì)感到很吃力；另外，加拿大的大學(xué)課業(yè)很重，特別是對(duì)科學(xué)或工程系的學(xué)生，有時(shí)甚至通宵達(dá)旦地學(xué)習(xí)才能完成老師布置的作業(yè)。

5、③英國(guó)：除了高考還得自我推銷(xiāo)才能上大學(xué)。在英國(guó)，高中生考大學(xué)，不僅要有較好的考試成績(jī)，也必須學(xué)會(huì)寫(xiě)自薦信“自我推銷(xiāo)”，甚至需要準(zhǔn)備好與考官“面談”，并不把成績(jī)好壞作為唯一錄取標(biāo)準(zhǔn)。要提供“個(gè)人陳述”等申請(qǐng)文書(shū)，向心儀的大學(xué)自薦。有些大學(xué)或?qū)I(yè)還要求申請(qǐng)人參加額外的專業(yè)考試或參加面試。

6、④日本：高考不止看一次考試成績(jī)。日本的高考不是一錘定音，國(guó)立、公立和部分私立大學(xué)，在每年的一月都有一次全國(guó)統(tǒng)一考試，主要是基礎(chǔ)學(xué)科，國(guó)語(yǔ)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、理科（物理、地理、化學(xué)、生物）、社會(huì)學(xué)科。從二月中旬至3月底，各校再根據(jù)自己的情況，進(jìn)行第二次專門(mén)考試。

7、“定向”與“不定向”

8、高考一般分為定向招生和不定向招生，如果這個(gè)都沒(méi)有搞清楚，又怎么去考試？“定向招生”，是指在招生時(shí)已明確畢業(yè)后就業(yè)方向的招生辦法。進(jìn)行定向招生是為了鼓勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村及條件艱苦的地區(qū)工作。參與定向招生并被成功錄取的同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)后，必須到指定崗位就業(yè)?！安欢ㄏ蛘猩眲t與其相反，從高校畢業(yè)之后，學(xué)生擁有自主選擇就業(yè)崗位的權(quán)利。我們大部分同學(xué)，應(yīng)該都是不定向吧。

9、決定語(yǔ)文成績(jī)高低的不是作文！

10、你一定要問(wèn)了：作文能放下嗎？那可是整整六十分，半壁江山??！其實(shí)，六十分的作文，不偏題不背題，作文就能拿到基本的分?jǐn)?shù)，絕對(duì)是這樣的?；痉?jǐn)?shù)是多少？36分左右。寫(xiě)作文的最重要環(huán)節(jié)就是審題，然而近幾年，作文的審題難度在不斷下降，把握主旨并非難事，這就意味著，你的作文幾乎不會(huì)偏題背題的。如果你有漂亮且點(diǎn)題的開(kāi)頭，有凝練而升華主題的結(jié)尾，你的分?jǐn)?shù)就在42-46之間了；如果你的書(shū)寫(xiě)很漂亮，題目也不錯(cuò)，你的分?jǐn)?shù)不會(huì)低于45分的。

11、每年的高考試卷評(píng)閱，如果以三十萬(wàn)份試卷為例，數(shù)量是龐大的，閱卷老師很難逐字閱讀，只能看重點(diǎn)，重點(diǎn)在哪，當(dāng)然是開(kāi)頭結(jié)尾，然后整體看卷面、篇幅。最后給出分?jǐn)?shù)。正因?yàn)檫@樣，評(píng)卷老師會(huì)“不約而同”地打出差距不大的分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致大多數(shù)考生的作文成績(jī)差距不大，根據(jù)歷年公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，大多數(shù)考生的作文成績(jī)分布在43—47之間。差距約為四分。

12、作文拉不開(kāi)考生的語(yǔ)文成績(jī)差距，那哪個(gè)題目能？是選擇題！

13、選擇題是客觀題，所謂客觀，就是非白即黑，非生即死，沒(méi)有中間狀態(tài)。對(duì)一道三分，錯(cuò)一道零分，中間沒(méi)有一分二分存在。如果你比別的同學(xué)多多錯(cuò)了兩道，那就是六分，比作文的那差距四分還要高二分。

14、為什么高考完要回收試卷和草稿紙？

15、原因之一，因?yàn)楦呖荚嚲韱⒎馇笆菄?guó)家絕密資料，啟封后是國(guó)家機(jī)密資料，草稿紙也是，都是有密級(jí)的，不是考生的私人物品，當(dāng)然要收回了。

16、原因之二，高考的時(shí)候，若答題速度比其他考生快，就可以提前交卷。如果讓把試卷之類(lèi)的帶走，誰(shuí)也不知道會(huì)不會(huì)立刻從書(shū)本或從別人那里找到標(biāo)準(zhǔn)答案，然后用一些不為人知的方法告訴正在答題的考生。并且，在批卷的過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)２個(gè)人的答案相同，就要參考草紙．看草紙上的內(nèi)容是不是也相同．根據(jù)這個(gè)判斷２人是否作弊，因此草稿紙是要收回保存至少半年。

17、原因之三，回收并不是浪費(fèi)，之所以回收，很可能就是因?yàn)閹浊f(wàn)的考生的試卷若被丟棄，那樣實(shí)在是浪費(fèi)。

18、這些年的高考狀元無(wú)一成為行業(yè)領(lǐng)袖！

19、中國(guó)教科院調(diào)查了恢復(fù)高考以來(lái)的3300名高考狀元，沒(méi)有一位成為行業(yè)領(lǐng)袖。他們?nèi)缃穸歼^(guò)著平凡的日子，職業(yè)成就遠(yuǎn)低于社會(huì)預(yù)期。

20、不止如此，還有另一個(gè)調(diào)查結(jié)果：調(diào)查了全國(guó)100位科學(xué)家、100位社會(huì)活動(dòng)家、100位企業(yè)家和100位藝術(shù)家，發(fā)現(xiàn)除了科學(xué)家的成就與學(xué)校教育有一定關(guān)系外，其他人所獲的成就和學(xué)校教育根本沒(méi)有正相關(guān)關(guān)系。

21、這說(shuō)明了什么？

22、一、1977年以來(lái)，全國(guó)34年的高考狀元，都沒(méi)成為社會(huì)活動(dòng)家、或企業(yè)家、或藝術(shù)家，也沒(méi)在任何一個(gè)行業(yè)成為領(lǐng)軍人物；

23、二、不知科學(xué)家的工作屬不屬于一個(gè)行業(yè)？如果屬于，那就意味著：高考狀元們也沒(méi)成為一流科學(xué)家；

24、三、社會(huì)活動(dòng)家、企業(yè)家、藝術(shù)家能獲成就的大小跟他所受的學(xué)校教育并非正相關(guān)——即是說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的不見(jiàn)得能成這些“家”，而學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣的則不見(jiàn)得不能成這些“家”。

25、四、科學(xué)家的成就與學(xué)校教育有一定關(guān)系——“一定關(guān)系”是多大的關(guān)系？強(qiáng)正相關(guān)、弱正相關(guān)、不同層次的科學(xué)家正相關(guān)程度不同？調(diào)查里沒(méi)解釋——不過(guò)我們都知道，愛(ài)因斯坦讀書(shū)的時(shí)候成績(jī)并不怎么樣，而且這樣的例子還不少。

26、所以，如果你高考不順利，完全不用悲觀。

27、你高考過(guò)嗎？考完最想做什么呢？

本文到此講解完畢了，希望對(duì)大家有幫助。