隨著視覺內(nèi)容的增長和重要性不斷加重，學(xué)生通過視覺圖像形式解釋，交流和表達(dá)想法的能力對于他們在當(dāng)今世界和未來勞動力中的發(fā)展至關(guān)重要。

 

一個在這方面取得新突破的組織是澳大利亞設(shè)計初創(chuàng)公司Canva for Education，該公司將自己描述為“基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)的理想平臺”。

 

該組織的拖放式設(shè)計工具通過海報，工作表，動畫演示，教學(xué)材料，海報和其他方式，幫助學(xué)生和教職員工直觀地創(chuàng)建和交流學(xué)習(xí)成果。

 

Canva在學(xué)校中產(chǎn)生了如此巨大的影響，以至于它最近啟動了與Google for Education的集成，以擴(kuò)展和簡化其在世界各地的教室訪問權(quán)限。

 

下面，教育者與Canva產(chǎn)品總監(jiān)格魯吉亞·維德勒（Georgia Vidler）進(jìn)行了交談，他討論了數(shù)字素養(yǎng)的重要性，以及公司如何幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者提高學(xué)生的參與度和21世紀(jì)技能。

 

TE：您認(rèn)為Canva為澳大利亞K-12學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者帶來的最大價值是什么？

 

GV：如今，當(dāng)務(wù)之急是學(xué)生能夠以視覺方式展示他們的想法，以引起人們的注意，并傳達(dá)信息，在人群中脫穎而出，并能夠描繪出超越文化障礙，語言和語氣的信息。Canva為學(xué)生提供了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的平臺；使他們能夠創(chuàng)建精美的設(shè)計/文檔/演示文稿/網(wǎng)頁/海報/視頻（列表幾乎是無止境的），從而吸引，啟發(fā)并產(chǎn)生影響。例如，來自舊金山巴爾博亞高中的學(xué)生正在使用Canva完成他們的最后一年的項(xiàng)目–他們必須在其中創(chuàng)建業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)計劃和一系列營銷擔(dān)保，并將其推銷給老師。這項(xiàng)活動旨在培養(yǎng)必要的創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造性思維和邏輯技能，自信心，能夠?qū)鹘y(tǒng)形式的公報轉(zhuǎn)變?yōu)楦呶鸵子谙氖挛铮晃磥沓晒Φ年P(guān)鍵技能。

 

TE：為什么您認(rèn)為視覺素養(yǎng)對當(dāng)今的學(xué)生如此重要

 

GV：視覺素養(yǎng)與語言，交流和互動有關(guān)-我們用它來交流，交流思想并導(dǎo)航我們的復(fù)雜世界。視覺在我們處理信息的方式中發(fā)揮著巨大作用，并且隨著社交媒體的普及以及我們所有人在時間上的貧乏，我們試圖一目了然地消化信息，這才變得越來越普遍。鑒于此，對于當(dāng)今的學(xué)生來說，視覺素養(yǎng)的教學(xué)至關(guān)重要。傳統(tǒng)上，教室默認(rèn)為語言為主的教學(xué)，但是在我們充滿設(shè)備的數(shù)字世界中，所有設(shè)備都具有以圖形為中心的界面，因此主動教給學(xué)生如何創(chuàng)建和解釋視覺效果并配備工具，現(xiàn)在比以往任何時候都更為重要。他們需要適應(yīng)未來的發(fā)展，以便在日趨視覺化的世界中蓬勃發(fā)展。

 

TE：您認(rèn)為對于學(xué)生和老師來說，創(chuàng)意套件最強(qiáng)大的方面是什么？

 

GV： 對于教師和學(xué)生來說，Canva是一個了不起的創(chuàng)意資源。它可在所有設(shè)備上無縫運(yùn)行，并提供對教育專用模板，圖像，視頻，字體的首屈一指的訪問權(quán)限，以及與常見課堂軟件（例如Google Classroom，Dropbox等）的集成。它的開發(fā)旨在為任何教室，任何地點(diǎn)，任何規(guī)模的教室提供專用的學(xué)習(xí)空間。但更重要的是，Canva for Education的功能來自其用途的多樣性。今天的學(xué)生是數(shù)字原住民。他們隨著技術(shù)的成長而成長，深深扎根于他們的生活中。但是，課堂上沒有技術(shù)的時代也帶來了同樣重要的“老派”技能。從與他人的面對面協(xié)作和互動，到寫作，著色和手工制作，這些是Canva還可鼓勵的切實(shí)的實(shí)時技能。教師可以使用Canva編寫引人入勝的工作表，將其打印出來-并讓學(xué)生寫，畫，剪裁，討論和演示-完成任務(wù)所需的一切?？偠灾珻anva for Education不僅可以在線幫助，而且可以離線幫助提高學(xué)生的參與度和效率。

 

TE：我了解Canva剛剛與Google for Education合作。這種伙伴關(guān)系是如何產(chǎn)生的，它為澳大利亞學(xué)校提供的最顯著利益是什么？

 

GV：我們與Google的合作關(guān)系是有機(jī)的。在過去的六個月中，我們一直與他們合作，以確保Canva for Education針對Google的Chromebook進(jìn)行了觸摸優(yōu)化，并已集成到Google for Education產(chǎn)品套件中。由于我們的產(chǎn)品既可以補(bǔ)充又可以解決不同的問題-Google的產(chǎn)品可以解決課堂生產(chǎn)力，而Canva的產(chǎn)品可以解決課堂創(chuàng)造力。在今年早些時候在倫敦舉行的BETT等活動上，我們建立了正式的合作伙伴關(guān)系，在產(chǎn)品和社區(qū)方面進(jìn)行合作。我們知道Canva上的許多老師都在使用Google課堂，現(xiàn)在，通過我們的合作伙伴關(guān)系，您可以將Canva內(nèi)容共享給Google課堂。您還可以將文檔保存到Google云端硬盤，將Google Maps放入Canva演示文稿中，并使用Google帳戶進(jìn)行單點(diǎn)登錄。