從“全民數(shù)據(jù)科學(xué)”到“用機器人構(gòu)建”，大學(xué)將創(chuàng)新體驗帶入校園

羅素·雷諾茲協(xié)會(Russell Reynolds Associates)的高等教育首席創(chuàng)新官的興起表明，大多數(shù)高等教育機構(gòu)都意識到創(chuàng)新的重要性，并且許多人正在聘請專門的創(chuàng)新官。

在全國范圍內(nèi)，兩年制和四年制的機構(gòu)正在支持旨在將創(chuàng)新變革和經(jīng)驗帶入其校園及其他地區(qū)的計劃和方案。

這里有四所大學(xué)引領(lǐng)著創(chuàng)新之路。

1.普渡大學(xué)(

Purdue University)普渡大學(xué)( Purdue University)將數(shù)據(jù)科學(xué)教育作為每個學(xué)生在校園學(xué)習(xí)經(jīng)歷的一部分，同時也促進(jìn)了研究和合作關(guān)系，以幫助發(fā)展數(shù)據(jù)驅(qū)動型經(jīng)濟。綜合數(shù)據(jù)科學(xué)計劃(IDSI)致力于將數(shù)據(jù)科學(xué)研究應(yīng)用于緊迫的基本問題和與社會相關(guān)的問題，同時建立數(shù)據(jù)流利性的教育生態(tài)系統(tǒng)，為學(xué)生為快速發(fā)展的數(shù)據(jù)驅(qū)動型知識經(jīng)濟的未來做好準(zhǔn)備。

“數(shù)據(jù)科學(xué)是通過高級分析從大數(shù)據(jù)中提取新知識的跨學(xué)科挑戰(zhàn)，這為普渡大學(xué)帶來了轉(zhuǎn)型機遇，”教務(wù)長兼學(xué)術(shù)事務(wù)和多元化執(zhí)行副總裁Jay Akridge說。該計劃將使每個普渡大學(xué)的學(xué)生都對所選領(lǐng)域的數(shù)據(jù)科學(xué)有基本的了解。

2.賓夕法尼亞州立大學(xué)賓夕法尼亞州立大學(xué)的

學(xué)生團(tuán)隊正在Nittany AI挑戰(zhàn)賽中研究五個不同的原型，這些原型為解決現(xiàn)實問題提供了可能。去年，有71個團(tuán)隊提出申請，有10個團(tuán)隊獲得了2500美元的獎金，用于開發(fā)使用AI工具的原型。五支團(tuán)隊獲得了5,000美元的額外獎勵，用于開發(fā)最低可行的產(chǎn)品。這些項目包括一個工具，可幫助學(xué)生規(guī)劃他們的潛在職業(yè)道路;一個使用機器學(xué)習(xí)算法來推薦有效課程路徑的應(yīng)用程序;以及一個提供有關(guān)大學(xué)機會的智能，個性化和可擴展指導(dǎo)的解決方案。

3.密西根大學(xué)

密歇根大學(xué)的研究人員正在轉(zhuǎn)向大數(shù)據(jù)，以闡明人類如何理解和體驗音樂。四個獨立的研究小組將進(jìn)行將音樂機器，音樂演奏，基于社交媒體的音樂制作以及單詞與音樂之間的聯(lián)系應(yīng)用數(shù)據(jù)科學(xué)工具(例如機器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)挖掘)的項目。資金來自密歇根數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院(MIDAS)的“數(shù)據(jù)科學(xué)音樂挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)計劃”。這些項目的重點是理解和挖掘大型人群音樂表演中的觀眾參與和創(chuàng)造性合作的模式，了解大腦如何通過巴赫三重奏奏鳴曲處理音樂，文本聲音以及跨模式旋律結(jié)構(gòu)的計算研究音樂文化。

4.中部新墨西哥州社區(qū)學(xué)院

中部新墨西哥州社區(qū)學(xué)院(CNM)與Build With Robots合作，向新墨西哥州經(jīng)濟以及對學(xué)習(xí)以下技術(shù)和技術(shù)感興趣的人們介紹協(xié)作機器人(cobots)的快速增長的技術(shù)。合作機器人。與傳統(tǒng)的工業(yè)機器人相比，從生產(chǎn)任務(wù)到繪畫，再到螺絲釘驅(qū)動，協(xié)同機器人在與人類并肩工作以執(zhí)行危險或重復(fù)性工作方面更為安全。它們可以輕松地用于新任務(wù)，而無需復(fù)雜的編碼，而且價格相對便宜。

Build With Robots位于CNM Ingenuity的FUSE Makerspace中，該空間位于阿爾伯克基市區(qū)創(chuàng)新區(qū)的中心。FUSE Makerspace為學(xué)生，企業(yè)家，小型企業(yè)和業(yè)余愛好者提供了高科技機器和計算機軟件，以設(shè)計和制作新產(chǎn)品原型，創(chuàng)作藝術(shù)作品或在協(xié)作，支持的環(huán)境中追求自己的愛好。