大家好，我是小夏，我來為大家解答以上問題。發(fā)掘人才需要考試辯論稿反方，發(fā)掘人才需要考試很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、我的觀點(diǎn)是，發(fā)覺人才當(dāng)然需要考試，在隋朝以前，各地官員都是推舉上來的，比如說“舉孝廉”，科舉制度出現(xiàn)前作官采用推薦的方式，所以叫“舉”，“舉薦”的意思，所謂“孝廉”就是講孝道，且廉潔之人，這是古人看中的品質(zhì)，認(rèn)為這樣的人才能做好官，所以成為“孝廉”。

2、這在一定程度上確實能發(fā)掘人才，但問題是一般都是豪族士大夫才有資格成為“孝廉”，真正的寒門子弟成為孝廉很少，并且在后期出現(xiàn)了舉秀才，不知書；舉孝廉，父別居。

3、寒素清白濁如泥，高第良將怯如雞的現(xiàn)象。

4、在隋朝一代，推行了科舉制度，以考試來判斷一個人的才能，出現(xiàn)了“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”的現(xiàn)象，這就為寒門子弟提供了改變命運(yùn)的機(jī)會。

5、科舉制度經(jīng)過一千多年的演變，在清代由于不適時代的發(fā)展被廢除。

6、在當(dāng)代，經(jīng)過科學(xué)的設(shè)置和合理的分析，考試已經(jīng)成為考驗一個人才的標(biāo)準(zhǔn)。

7、如果一個人的理論知識不行，他又怎么能承上啟下，繼往世之俱學(xué)呢？而考試所考的內(nèi)容，也就是平時所學(xué)，以后所用的內(nèi)容，如果一個人平時不用功，該學(xué)的知識沒學(xué)好導(dǎo)致考試失敗，能說他是一個人才嗎？可以說，能經(jīng)得起考試的不一定是人才，但是經(jīng)不起考試的一定不是人才。

8、所以要發(fā)掘人才，需要考試。

本文到此講解完畢了，希望對大家有幫助。