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創(chuàng)建支持學(xué)習(xí)差異的數(shù)字課程
教育長期停課使老師們尋找支持學(xué)生的方法。隨著越來越多的老師開始以數(shù)字方式創(chuàng)建和分配作業(yè),出現(xiàn)了一個重要的問題:在遠(yuǎn)程教學(xué)期間,我們?nèi)绾?
2020-05-01
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長期停課使老師們尋找支持學(xué)生的方法。隨著越來越多的老師開始以數(shù)字方式創(chuàng)建和分配作業(yè),出現(xiàn)了一個重要的問題:在遠(yuǎn)程教學(xué)期間,我們?nèi)绾?
2020-05-01
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