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標(biāo)簽 > 情感需求

• 研究調(diào)查了高中老師和學(xué)生對新生社會和情感需求的看法的影響

  教育

  一項新的研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)高一新生的老師給他們的溝通技巧得分較低時，學(xué)生得到的紀(jì)律推薦人數(shù)量是其他同學(xué)的四倍。在某些社交技能(包括溝通，

  2020-12-03

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