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新計劃幫助學校增加STEAM資源
教育最近的研究表明,大多數(shù)澳大利亞小學教師沒有STEAM學科的教育背景–考慮到大多數(shù)可用工作將需要科學,技術,工程,藝術和數(shù)學技能,這
2020-07-08
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最近的研究表明,大多數(shù)澳大利亞小學教師沒有STEAM學科的教育背景–考慮到大多數(shù)可用工作將需要科學,技術,工程,藝術和數(shù)學技能,這
2020-07-08
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