教育
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通過同情心推動積極的變化
教育惠特爾西中學(xué)學(xué)院的老師本·奧米佐洛(Ben Omizzolo)通過積極表達自己希望學(xué)校的運作方式,幫助學(xué)生控制自己的教育。奧米佐洛(Omizzolo)負(fù)
2020-06-29
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使學(xué)生的參與度達到新的高度
教育隨著市場上大量新的edtech解決方案,校長和老師可能難以跟上。但是,借助功能強大的沉浸式學(xué)習(xí)工具,教師現(xiàn)在可以無縫地進行技術(shù)驅(qū)動的高質(zhì)
2020-06-29
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為什么需要特殊援助學(xué)校
教育4月,總理斯科特·莫里森(Scott Morrison)宣布成立皇家殘疾人事務(wù)委員會,以解決有關(guān)澳大利亞最弱勢人群待遇的長期系統(tǒng)性問題。在整個澳大
2020-06-28
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這加劇了學(xué)校和家長已經(jīng)關(guān)注的問題 兒童肥胖
教育弗林德斯大學(xué)(Flinders University)的研究人員發(fā)現(xiàn),促進替代品是解決兒童過度攝入營養(yǎng)不良食品和飲料的答案-產(chǎn)生的營養(yǎng)益處甚至比減少這
2020-06-28
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如何釋放學(xué)生的設(shè)計潛力
教育6月17日,在獵人特地區(qū)最有希望的初創(chuàng)企業(yè)中,有六個被選中前往悉尼旅行,并在悉尼初創(chuàng)企業(yè)中心舉行的亨特iF的初創(chuàng)企業(yè)Xpress推介活動中展
2020-06-28
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什么是有效的本金
教育作為下一代教育的監(jiān)護人,校長是目前最忙碌,最重要的工作之一,但常常缺乏支持這種龐大職責(zé)的時間和物質(zhì)資源。但是,正如許多校長的巨大教
2020-06-28
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獨特的比賽將學(xué)生帶到月球
教育面向5年級和6年級學(xué)生的激動人心的機器人設(shè)計 建造競賽,太空機器人!將目光投向月球。比賽中,學(xué)生團隊將設(shè)計和 或建造自己的機器人探月器
2020-06-28
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干預(yù)計劃可增強男孩的適應(yīng)能力
教育一項2019年的研究發(fā)現(xiàn),五分之一的年輕人報告患有精神或行為狀況。盡管如此,男性尋求支持的可能性大大降低,2018年與兒童求助熱線的聯(lián)系僅
2020-06-28
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您對自己作為領(lǐng)導(dǎo)者了解多少
教育在忙碌的日常工作中,校長經(jīng)常會被領(lǐng)導(dǎo)他人所吸引,以至于他們忘記反思自己角色的其他關(guān)鍵方面。對于一位校長來說,花一些時間來思考他們是
2020-06-24
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如何逐年提高學(xué)校的NAPLAN成績
教育當(dāng)教師在日常教學(xué)中定期進行測驗前和測驗后的分析時,反饋使教師了解其教學(xué)質(zhì)量(即影響),從而使教師能夠確定自己和學(xué)生的能力。相比之下,
2020-06-24
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