標(biāo)簽 > 數(shù)學(xué)
-
使數(shù)學(xué)與氣候變化相關(guān)
教育
英國學(xué)校應(yīng)對氣候變化運動的主要要求之一是，在課程中要更多地關(guān)注氣候變化。為了解決這個問題，牛津大學(xué)環(huán)境變化研究所和物理系的研究人員
2020-12-22
閱讀更多 -
感覺不錯的數(shù)學(xué)為盲人學(xué)生創(chuàng)建學(xué)習(xí)資源
教育
到目前為止，數(shù)學(xué)和科學(xué)盲文教科書都很昂貴，需要付出巨大的努力才能制作出來。一組研究人員開發(fā)了一種方法，可以輕松地在盲文中創(chuàng)建教科書
2020-12-15
閱讀更多 -
將強大的數(shù)學(xué)工具帶入量子計算
財經(jīng)
傅里葉變換是一種重要的數(shù)學(xué)工具，它可以將函數(shù)或數(shù)據(jù)集分解成其組成頻率，就像將音樂和弦分解成其音符的組合一樣。它以某種形式或其他形式
2020-11-03
閱讀更多 -
學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的三個原因
教育
盡管澳大利亞課程要求數(shù)學(xué)到10年級，但越來越多的學(xué)生會盡快放棄該科目。2008年，新州學(xué)生中有31 2%在為高中證書學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，而2017年為28 9%
2020-06-16
閱讀更多 -
如何使數(shù)學(xué)有趣
教育
最近的報告顯示，不僅中學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的表現(xiàn)不佳，而且到12年級時，修讀該科目的學(xué)生也越來越少。在STEM領(lǐng)域?qū)ぷ鞯男枨蟛粩嘣鲩L的情況下
2020-05-25
閱讀更多 -
如何鼓勵數(shù)學(xué)中的獨立思考
教育
高中數(shù)學(xué)老師米歇爾·羅素(Michelle Russell)注意到，當(dāng)她給學(xué)生們一個棘手的數(shù)學(xué)問題時，他們經(jīng)常會停課，而不是冒錯誤回答的風(fēng)險。但是
2020-05-07
閱讀更多 -
如何在數(shù)學(xué)中促進(jìn)富有成效的討論
教育
有一天，我八年級的數(shù)學(xué)班的學(xué)生成對工作。兩個男孩Nainoa和Keoki打電話給我，以解決他們對不同答案的爭執(zhí)?；仡櫵麄兊墓ぷ骱?，我確認(rèn)Naino
2020-05-07
閱讀更多 -
將數(shù)學(xué)和科學(xué)與閱讀和寫作聯(lián)系起來
教育
在高中數(shù)學(xué)中，長期以來一直將微積分作為STEM考試的先決條件，因此，強調(diào)統(tǒng)計學(xué)和數(shù)據(jù)素養(yǎng)的概念(許多教育工作者稱其為現(xiàn)代時代更有用的技
2020-04-28
閱讀更多
